Analisis kebutuhan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran ekonomi dengan menggunakan media m-lerning berbasis articulate strory 3

Abstract

yaitu kualitas pembelajaran dikarenakan menyangkut kualitas pendidikan di Indonesia. Contoh media pembelajaran yang mandiri dan berbasis teknologi yaitu modul elektronik atau biasa disebut e-modul. Modul elektronik merupakan inovasi terbaru dari modul cetak, jadi modul elektronik ini dapat diakses melalui android maupun computer.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini berfokus pada analisis kebutuhan siswa akan media pembelajaran berbasis Web atau yang disebut juga dengan pada media M-Learning di SMAN 4 kelas X IPS – X IPS 2 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan siswa akan sarana dan kecenderungan gaya belajar di. Populasi yang digunakan pada penelitian ini adalah seluruh kelas X IPS 1 dan X IPS 2. Peneliti menggunakan kuisoner untuk mendapatkan data penelitian, indikator yang digunakan adalah indikator gaya belajar dan kebutuhan akan sarana Dalam mengembangkan kuesioner, peneliti juga bertanya tentang kebutuhan sarana andorid yang digunakan sebagai media pendukung pembelajaran pada siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwah analisis media pembelajaran yang cocok untuk siswa menggunakan media pembelajaran berbasis Android khususnya pada mata dengan persentase 96,7% lalu untuk analisis kebutuhan indikator berbasis Android presentasenya 100% jadi siswa saat ini membutuhkan media yang efektif.